米兰体育官方网站 “这让我再次相信自己”：67 名学生从变革性访问课程毕业

上周在校园举行的一次特别毕业活动中庆祝了他们的成就。

获得学位学习的机会是为那些很少或没有正式资格或已经脱离全日制教育三年以上的学习者而设计的。

该计划是milan米兰体育官网更广泛承诺的一部分，旨在扩大接受高等教育的机会并为人生各个阶段的成人学习者提供支持。

共有三种升读途径：获得学位学习；获得护理研究机会；和获得科学研究的机会。完成学业后，学生可以继续在milan米兰体育社会科学学院、艺术与人文学院、milan米兰体育官网管理学院以及健康科学与体育学院学习各种本科课程。

重新发现学习

丽贝卡·加文 (Rebecca Gavin)，43 岁，在完成护理研究途径后，将于今年 9 月在milan米兰体育开始攻读心理健康护理本科学位。

丽贝卡经历了自己的康复之旅，她花时间支持其他面临类似挑战的人。正是在这项工作期间，以及通过与 NHS 护士的接触，她发现了对护理的热情，并决定将其作为职业。

在反思 Access 计划对她生活的影响时，丽贝卡说道：“这让我再次相信自己。我对自己的学术能力更加自信，而且我发现自己有多么热爱学习。

“所有讲师都非常出色 - 他们非常乐于助人且平易近人。他们教给我的技能就像是我学习基础上的水泥；我将继续打好基础。

“我很高兴决定参加这门课程 - 我终于觉得自己走上了正确的道路。”

丽贝卡是获得年度吉姆·布拉德利奖的三名学生之一，该奖项旨在表彰杰出成就和对 Access 计划的承诺。该奖项旨在纪念前课程主任吉姆·布拉德利 (Jim Bradley) 的遗产，他是扩大高等教育参与度的倡导者。

今年的其他获奖者是 Hugo Gault（科学研究）和 Sadie Matthews（学位研究）。

支持性和热情的环境

20 岁的萨迪一直想在大学学习法律，但她的国家 4 资格意味着她不符合标准入学要求。获得学位研究计划为实现她的目标提供了一条有希望的替代途径。

Sadie 患有自闭症并患有 C-PTSD，这两种情况都会影响她的注意力和沟通能力。因此，她对开始课程犹豫不决，但很快在milan米兰体育官网找到了一个热情和支持的环境。

她说：“作为一名残疾学生，我得到的支持是我能要求的一切。重返校园真的很吓人，但工作人员非常热情、友善和理解。他们明确表示，如果我遇到困难，我所要做的就是说出来，他们会帮助我回到正轨。

“我现在对自己的学术技能更有信心了，而且我了解到尝试新事物是件好事。我不确定这门课程是否适合我，但最终还是值得的。”

Sadie 现在期待着 9 月份开始她的本科法律学位。

改变生活的途径

课程总监尤利娅·卢基亚诺娃 (Yulia Lukyanova) 博士表示：“祝贺我们获得学位计划的所有毕业生。这些学生的成功凸显了我们的计划在扩大参与和支持成人学习者方面的重要作用；他们的成就反映了他们的决心和我们员工在创建包容性学习环境方面的奉献精神。

“随着我们的学生升入本科学习，我们仍然致力于提供改变生活并加强我们大学社区的途径。”