milan米兰体育官网 不确定时期的课程

引用

Priestley M & Philippou S (2020) 不确定时期的课程。课程日志，31 (3)，第 335-339 页。 https://doi.org/10.1002/curj.73

摘要
第一段：当我们撰写这篇社论时，我们感到震惊的是，至少在中短期内，有关教育的旧确定性明显被扫除。在谈论“新常态”、向在线学习和教学的转变以及教育机构面临的财务黑洞的讨论中，这种确定性很难坚持下去。最近美国警察杀害乔治·弗洛伊德之后发生的事件进一步加剧了不稳定感，这些事件再次引发了人们对制度性种族主义持续存在的严重担忧，并在世界各地引发了抗议和辩论。此类事件虽然可能被夸大为对世界秩序的世界末日挑战，但无疑为重新思考旧的确定性并挑战学校教育内外理所当然的教育思维创造了条件。

关键字
教育

期刊
课程期刊：第 31 卷，第 3 期