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milan米兰体育官方网站 年轻人日常气候危机行动背景下在线参与研讨会的挑战和启示:主持人的见解

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Rushton EA、Dunlop L、Atkinson L、Price L、Stubbs JE、Turkenburg-van Diepen M & Wood L (2023) 年轻人日常气候危机行动背景下在线参与式研讨会的挑战和可供性:主持人的见解。儿童地理,21 (1),第 137-146 页。 https://doi.org/10.1080/14733285.2021.2007218

摘要
参与式研讨会可以提供一种与不同社区合作的公平方式,在年轻人日常气候危机行动的背景下共同创造新的知识和理解。根据对七位主持人的采访数据,我们考虑了与年轻人和教师等群体在线举办的参与式研讨会所带来的具体影响和挑战。我们强调,在线格式可以为联合制作、社区建设和发展建设性的代际对话提供强大的方法工具。尽管在线研讨会可以包含不同的声音,但在寻求减少某些群体持续代表性不足的情况时,障碍和挑战仍然存在。

关键字
社会学和政治学;地理、规划和发展;社会心理学

期刊
儿童地理:第 21 卷,第 1 期

状态已发布
资助者约克大学约克大学
发布日期31/01/2023
在线发布日期31/12/2021
期刊接受日期09/11/2021
网址http://hdl.handle.net/1893/35367
发布商英富曼英国有限公司
ISSN1473-3285
eISSN1473-3277

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莉齐·拉什顿教授

莉齐·拉什顿教授

教育学教授,教育

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