milan米兰体育官网 使用 CHAZOP 进行教学：以软件工程为基础的结构化、协作式创意写作研讨会流程

引用

Gibb L (2023) 使用 CHAZOP 进行教学：以软件工程为基础的结构化、协作式创意写作研讨会流程。 Menon C（项目成员）EACWP，马德里，2023 年 5 月 4 日至 2023 年 5 月 6 日。

摘要
虽然新手作家和没有该学科正规教育背景的人可以表现出出色的创造力和协作能力，但他们也可能会发现系统地识别和解决工作改进机会具有挑战性。这与软件工程师形成鲜明对比，软件工程师的实践优先考虑系统的、基于逻辑的流程，但他们通常可能很难完全参与专门针对创造性协作的流程。在本文中，我们提出了 CHAZOP，这是一种以 HAZOP（危险和可操作性研究）工程流程为基础的创意写作结构化工作坊方法。我描述了 CHAZOP 如何让初学者作家参与便利的研讨会，以确定改进已完成工作的机会或评估改进不完整草稿的方法。我介绍 AHRC 联合资助的试点项目的研究结果。

关键字
CHAZOP；危险区域；创意写作教学法