米兰体育 W(e)Learn：在线跨专业教育框架

引用

MacDonald CJ、Stodel E、Thompson TL 和 Casimiro L (2009) W(e)Learn：在线跨专业教育框架。国际电子医疗杂志，5 (1)，第 33-47 页。 https://doi.org/10.1504/IJEH.2009.026271

摘要
需要一个框架来指导在线跨专业教育 (IPE)（Casimiro 等人，2009 年）。本文的目的就是提出这样一个框架：W(e)Learn。 W(e)Learn 可用作质量标准和指南，用于在资格预审和资格后教育环境中设计、开发、交付和评估在线 IPE。该框架的提出本着这样的精神：教育计划具有明确的特征，经过精心设计并适当混合因素，可以帮助实现预期的结果。 W(e)Learn 现在必须应用于各种环境中，以评估其结构及其适用性。

关键字
电子医疗保健；跨专业教育；学习 框架；在线学习；教育框架；电子学习； W(e)学习； 基于网络的学习；跨专业护理；协作实践

期刊
国际电子医疗杂志：第 5 卷，第 1 期