milan米兰体育app下载 重塑课程：课程政策与实践的新趋势

引用

Priestley M 和 Biesta GJJ（编辑）(2013)重塑课程：课程政策与实践的新趋势。伦敦：布卢姆斯伯里学院。 http://www.bloomsbury.com/uk/reinventing-the-curriculum-9781441134813/

摘要
苏格兰的卓越课程提供了国家课程开发不同方法的示例。它结合了自上而下和自下而上的课程开发方法的最佳特征，并提供了学校教育应提倡的广泛品质的指示，而不是对课程内容的详细描述。该方法的倡导者认为，它为学校提供了中央指导并维持国家标准，同时允许学校和教师在设计教育计划时灵活地考虑当地的需求。重塑课程使用苏格兰的卓越课程作为丰富的案例研究，分析了这种课程设计和开发方法的优点和缺点，并探讨了对世界各地课程规划和开发的影响。