文章
详情
引用
Tinson J 和 Nuttall P (2011) 在英国举办高中舞会:通过练习寻找真实性。营销管理杂志,27 (9/10),第 1007-1026 页。 http://www.tandfonline.com/loi/rjmm20; https://doi.org/10.1080/0267257X.2011.560888
摘要这项研究的目的有三个:了解美国高中舞会在英国的拨款情况,更重要的是深入了解此类活动的生产者和消费者;确定舞会的表演是否超真实,或者是否意识到该仪式的真实或不真实元素,并最终确定当地对真实性和全球本土实践的解释。这里使用的方法是定性方法,对过去三年中参加过英国舞会的年轻人(18-20 岁)进行了 24 次深度访谈。研究结果表明,个人的角色和社交网络是参与高中舞会的关键,也表明与真实性相关的理论链可能存在共生。还确定了舞会表演的不同本地含义。由于学校舞会在英国是一个不断增长的市场,企业应该意识到青少年对这一活动的渴望,并应相应地调整营销活动。
关键字青春期;真实性;定性研究;仪式;组织;实践;儿童的决策;家庭和父母身份、政策和实践;家庭心理方面
期刊营销管理杂志:第 27 卷,第 9/10 期
状态 | 已发布 |
---|---|
发布日期 | 31/08/2011 |
期刊接受日期 | 01/01/1990 |
网址 | http://hdl.handle.net/1893/3123 |
发布商 | 泰勒与弗朗西斯 (劳特利奇)/韦斯特本出版有限公司 |
发布商网址 | http://www.tandfonline.com/loi/rjmm20 |
ISSN | 0267-257X |
eISSN | 1472-1376 |
人 (1)
市场营销、营销与零售学教授