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milan米兰体育app下载 威尔士课程:审查进展步骤草案

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引用

Priestley M、Hizli Alkan S 和 Nieveen N (2018)威尔士课程:审查进展步骤草案。威尔士政府。卡迪夫。

摘要
本次审核的目的是: a)总结对课程文件的分析,探讨重要陈述(WM)在多大程度上支持实现四个目标及其关键特征;和 b) 阐明当前的开发工作,为下一阶段提供一些建议。 报告首先解释了所使用的审查方法。接下来的一节包含有关如何进一步与 AoLE 草案版本保持一致的《成功未来报告的四个目标》中提出的愿景的调查结果、观察结果和建议。最后一节总结了对下一阶段开发工作的建议。 每个学习和经验领域 (AoLE) 的单独评论作为总报告的附录包含在内。这些附录提供了与每个 AoLE 相关的更详细信息。该报告还包括一个附加附录 (7),概述了整个课程的特征覆盖范围。

状态已发布
资助者威尔士政府
发布日期30/06/2018
出版地卡迪夫

人数 (1)

项目 (1)

课程一致性回顾:威尔士课程
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