milan米兰体育 家长/看护者参与项目

本研究的目的是确定与具有类似特征的学校相比，哪些因素能够使那些在儿童和青少年的成果方面超出预期的学校脱颖而出。 研究将包括苏格兰合作学校和非合作学校。在确定学校时，该研究将探讨差异的原因，重点关注四个主题：学习和教学、领导风格、家长/照顾者参与和协作。研究结果将是一份带有建议的研究报告。如果合适，项目团队将编写简短的研究简报，向政策制定者等受众表明主要发现。 我们将通过由斯特林课程研究网络主办、面向政府、国家机构和地方当局的政策制定者以及校长的公开研讨会分享研究结果。