文章
主题 M、Cunha MJ、Reigstad A、Jelen-Sanchez A 和 Moreno Á (2020) 公共关系领域的女性（1982-2019）。传播管理杂志，24 (4)，第 391-407 页。 https://doi.org/10.1108/JCOM-11-2019-0143
关于我
Alenka 是战略传播与公共关系理学硕士（与巴塞罗那庞培法布拉大学联合学位）和公共关系与战略传播理学硕士（校园内和在线授课）研究生课程的项目主任。她教授公共关系和公共传播理论、公共事务和宣传、媒体关系以及生产和研究方法等研究生模块。她是英国高等教育学院的高级研究员。
她目前的研究兴趣是公共关系、政治和传播研究，重点是将公共关系作为一门学科；媒体与政治之间的关系；媒体和公共关系中的性别问题；生殖权利和 COVID-19 领域的健康传播以及损失和死亡率的公共传播。她专注于定性研究，特别是专家访谈和框架分析。她的研究成果发表在国际学术期刊《公共关系探究》、《英国政治与公共关系评论》、编辑书籍、专业公共关系出版物上，并定期在学术会议上发表，包括 ECREA 欧洲传播会议、MeCCSA 会议、EUPRERA 大会、BledCom 研讨会、英国社会学协会会议和政治研究协会会议。
她是 EUPRERA（欧洲公共关系教育与研究协会）研究网络“公共关系女性”的成员，也是“领导力与信任：苏格兰新冠疫情公共传播”项目的联合研究员，该项目由苏格兰创始委员会在玛格丽特女王大学的领导下资助。 2020 年 4 月至 2021 年 9 月期间，她领导了“政府沟通与 COVID-19：苏格兰与英国之间的比较”项目。她是 AHRC-MRC 资助的监狱健康权项目（2018-2020 年）和欧盟资助的 Erasmus+ AwarEU 项目（2016-2018 年）的联合研究员，该项目是一项国际跨学科倡议，旨在促进欧盟的民主价值观、跨文化理解和积极公民意识。
自 2008 年以来，她一直担任 ECPR（欧洲政治研究联盟）方法与技术暑期学校的专家访谈讲师，并在欧洲和加拿大的多所大学和研究机构教授定性访谈研究。 2017 年，她因 ECPR 夏季方法学校最受好评的课程而荣获著名的 ECPR Cora Maas 奖。
Alenka 是MethodsNET（方法卓越网络）的创始成员和顾问委员会成员。 她也是一个 ECREA（欧洲传播研究与教育协会）顾问委员会成员。她曾担任 ECREA 秘书长（2012-2016 年）和 ECREA 执行委员会成员（2009-2016 年）。
她于 2013 年 9 月从中央兰开夏大学 (UCLan) 加入milan米兰体育，担任公共关系高级讲师。在加入中央兰开夏大学之前，她曾在斯洛文尼亚卢布尔雅那大学担任助教和公共关系顾问。
Alenka 拥有斯洛文尼亚卢布尔雅那大学社会科学 - 传播学博士学位、英国中央兰开夏大学国际应用传播硕士学位以及卢布尔雅那大学传播科学 - 营销和营销传播学士学位。
她的本科论文题为“传播研究领域研究项目的国际比较”，她于 2005 年获得了 EUPRERA（欧洲公共关系教育和研究协会）乔斯·威廉斯最佳本科论文奖。
学术界之外，她拥有公共关系经验和广播媒体经验，担任过记者、广播新闻总监、海外记者、电视主持人和广告文案。
阿伦卡目前的研究兴趣在于政治和媒体机构之间的关系和互动、它们对媒体和政治议程的相互影响以及更广泛的社会影响；新闻和公共关系框架；媒体和公共关系中的性别代表性；生殖权利和 COVID-19 领域的健康传播；公共关系作为一门学科的发展；和定性研究方法，特别是访谈和框架分析。
研究项目 (1)
监狱中的健康权 PI：资助者：医学研究委员会 –
输出 (11)
书籍章节
体验公共关系作为一门学科：学术观点和已发表的研究告诉我们什么？
Jelen-Sanchez A (2018) 将公共关系作为一门学科进行体验：学术观点和已发表的研究告诉我们什么？。见：Bridgen E 和 Verčič D（编辑）体验公共关系：国际声音。伦敦和纽约：Routledge，第 6-25 页。 https://www.routledge.com/Experiencing-Public-Relations-International-Voices/Bridgen-Vercic/p/book/9781138632448
文章
Jelen-Sanchez A (2017) 参与公共关系学科：主题、理论观点和方法论。公共关系评论，43 (5)，第 934-944 页。 https://doi.org/10.1016/j.pubrev.2017.04.002
文章
Dekavalla M 和 Jelen-Sanchez A (2017) 新闻中听到了谁的声音？对苏格兰独立公投电视报道来源的研究。英国政治，12 (4)，第 449-472 页。 https://doi.org/10.1057/s41293-016-0026-4
网站内容
Jelen-Sanchez A 和 Dekavalla M (2016) 谁在公投中发言？苏格兰 Indyref 电视新闻报道。伦敦经济学院的英国政治和政策，2016 年 11 月 15 日。 http://blogs.lse.ac.uk/politicsandpolicy/what-does-news-coverage-tell-us-about-who-gets-to-speak-in-a-referendum-campaign/
会议论文（未发表）
Jelen-Sanchez A (2015) 斯洛文尼亚媒体的苏格兰公投。媒体报道的 2014 年苏格兰独立公投，milan米兰体育官网，2015 年 9 月 18 日至 2015 年 9 月 18 日。 /events/2015/09/the2014scottishindependencereferenduminthemedia/
文章
面对死亡的国家总统：探索德尔诺夫舍克的彻底转变对媒体、公共关系以及两者之间关系的影响
Jelen-Sanchez A (2015) 面对死亡的国家总统：探索德尔诺夫舍克的彻底转变对媒体、公共关系以及两者之间关系的影响。公共关系查询，4 (2)，第 181-200 页。 https://doi.org/10.1177/2046147X15582286
文章
Strokovnjaki za odnose z javnostmi kot mojstri uokvirjanja
Jelen-Sanchez A (2014) Strokovnjaki za odnose z javnostmi kot mojstri uokvirjanja。PR2，（Posebna izdaja 18.skoj），第 12-13 页。 http://www.piar.si//media/18.skoj.-.pr2-revija_2014.pdf
撰写的书籍
术语：Terminološka podatkovna zbirka odnosov z javnostmi
Logar Berginc N、Verčič D、Ašanin Gole P、Gantar P、Jelen-Sanchez A、Kalin Golob M、Kosem I、Krek S、Romih M、Serajnik-Sraka N 和 Verdnik I (2014)术语：Terminološka podatkovna zbirka odnosov z javnostmi[TERMIS：公共关系术语数据库（词典）]。卢布尔雅那：卢布尔雅那大学社会科学学院。 http://www.termania.net/slovarji/111/termis
书籍章节
Odnosi z javnostmi kot akademska veda
Jelen-Sanchez A (2010) Odnosi z javnostmi kot akademska veda [公共关系作为一门学科]。见：Njatin L（编辑）Komunikacija & deziluzija/沟通与幻灭。卢布尔雅那：PRSS，斯洛文尼亚društvo za odnose z javnostmi，第25-27 页。 http://www.piar.si/
书籍章节
Jelen-Sanchez A (2008) 公共关系学术活动的本质。见：van Ruler B、Verčič A 和 Verčič D（编辑）公共关系指标：研究与评估。劳特利奇通讯系列。纽约：劳特利奇，第 36-59 页。 http://www.routledge.com/books/details/9780805862737/
教学
Alenka 是三个研究生课程的项目主任：战略传播与公共关系理学硕士（与巴塞罗那庞培法布拉大学联合学位）、公共关系与战略传播理学硕士以及公共关系与战略传播理学硕士（在线）。
她教授公共关系和公共传播理论、公共事务和宣传、媒体关系以及生产和研究方法等研究生模块。她是英国高等教育学院的高级研究员。
自 2008 年以来，她一直担任 ECPR（欧洲政治研究联盟）方法与技术暑期学校的专家访谈讲师，并在欧洲及其他地区的多所大学和研究机构教授定性访谈研究。 20187 年，她因 ECPR 夏季方法学校最受好评的课程而荣获著名的 ECPR Cora Maas 奖。