米兰体育官网登录 改变实践的培训：通过行为科学开展有效的健康专业教育

引用

Hart J、Byrne-Davis L、Maltinsky W 和 Bull E (2023)改变实践的培训：通过行为科学开展有效的健康专业教育。 美国新泽西州：威利。 https://doi.org/10.1002/9781119833505

摘要
发展有效的健康专业教育的行为科学是健康专业教育和行为科学前沿领域的实践指南。这本教科书将提供实用的循证指导，以增强您的健康专业培训对现实世界的影响， 为了帮助读者无缝理解，章节通过清晰的分步阶段进行，并带有验证理解的方框，以及要完成的示例，如果读者想更多地了解基础理论，则还提供进一步阅读的链接。本书还包含一系列可供读者修改使用的模板。 行为科学中涵盖的用于开发有效的健康专业教育的示例主题包括： 教育和培训作为行为改变干预措施，涵盖学习语言和行为改变，并提供行为改变干预方法的示例。 定义您想要改变的行为、预期行为结果 (IBO)，并指定您的 IBO。 探索对行为的影响，涵盖对实践的影响，以及如何探索对每个 IBO 的影响。 开展改变行为的培训，涵盖行为改变活动的积极成分，以及创建行为知情培训的过程。 对于研究生和本科生健康专业课程、持续专业发展提供者以及医学、护理、牙科和专职健康专业的健康专业培训提供者来说，开发有效的健康专业教育的行为科学是该主题的重要资源，有助于使教育和培训更加有效。