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Armstrong L 和 Shepherd A (2024) 根据具体情况调整改进教育:小规模改进项目还是多样化的反思性投资组合?。医疗保健质量与安全国际论坛,伦敦,2024 年 4 月 10 日至 2024 年 4 月 12 日。 https://internationalforum.bmj.com/london/
摘要来自英国大学的讲师将分享他们在学位级别健康专业课程中的学习、研究和经验,将教育工作从实践中的小规模改进项目转变为纵向改进组合。他们将分享使用小规模项目方法教授 QI 的经验教训,并报告对 30 名本科健康专业人员在苏格兰九个临床环境中开展小规模变革项目的广泛人种学多案例研究的结果。
关键字民族志;语境;质量改进;护理;评估
| 状态 | 未发布 |
|---|---|
| 发布日期 | 30/04/2024 |
| 发布商网址 | https://internationalforum.bmj.com/london/ |
| 会议 | 医疗保健质量与安全国际论坛 |
| 会议地点 | 伦敦 |
| 日期 |
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