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Fenwick T (2012) 阅读行动者网络理论的教育改革：流动空间、他人和矛盾心理。见：Fenwick T 和 Edwards R（编辑）通过行动者网络理论研究教育。伦敦：Wiley-Blackwell，第 97-116 页。 http://eu.wiley.com/WileyCDA/WileyTitle/productCd-111827489X,subjectCd-ED04.html; https://doi.org/10.1002/9781118275825.ch6
| 状态 | 已发布 |
|---|---|
| 发布日期 | 30/04/2012 |
| 发布商 | 威利-布莱克威尔 |
| 发布商网址 | http://eu.wiley.com/…jectCd-ED04.html |
| 出版地 | 伦敦 |
| ISBN | 978-1-118-27489-7 |
人 (1)
名誉教授，教育